春回校园 书声再起——直击我市小学疫情后复学首日_小学疫情后复学美篇

1 2026-04-23 06:08:58

清晨的阳光洒在校门口崭新的测温通道上,沉寂了数月的校园,终于再次被孩子们的欢声笑语唤醒。今天,是我市各小学在经历了一段特殊的线上教学时期后,全面恢复线下教学的第一天。记者实地探访多所小学,用镜头和文字记录下这充满希望与感动的复学时刻。

有序入校,筑牢安全第一关

早上七点半,在市实验小学门口,学生们在老师的引导下,保持安全距离,依次通过红外测温区。每个人的小脸上都戴着口罩,眼神里却闪烁着抑制不住的兴奋。“看到久违的老师和同学,太开心了!”五年级学生张晓蕾告诉记者,虽然在家上网课也很认真,但她更想念和同学们一起在操场奔跑、在教室讨论的时光。校门口,送学的家长们目送孩子安全进入校园,眼神中既有欣慰,也有一份安心。学校负责人介绍,为保障疫情后复学平稳有序,学校提前制定了详尽的防控方案,对校园进行了全面消杀,并储备了充足的防疫物资。

“开学第一课”,聚焦成长与健康

春回校园 书声再起——直击我市小学疫情后复学首日_小学疫情后复学美篇

“同学们,欢迎回家!”上午八点,各班级的“开学第一课”准时开始。与以往不同,这第一课的内容不仅仅是收心教育,更是一堂生动的生命教育课和心理健康辅导课。老师们通过视频、图片和互动游戏,引导学生回顾抗疫过程中的感人故事,学习科学的防护知识,并鼓励大家分享居家学习期间的感受与收获,以缓解可能存在的焦虑情绪,尽快适应校园生活节奏。在光明小学,心理老师专门设计了团体辅导活动,帮助孩子们在游戏中重建同伴关系,感受集体温暖。

教学衔接,线上线下平稳过渡

随着清脆的上课铃声响起,各个教室传来了琅琅书声。针对疫情后复学可能出现的学业衔接问题,各校教研组早已未雨绸缪。记者在育才小学看到,老师们并没有急于讲授新课,而是通过趣味性的摸底练习和回顾梳理,精准评估学生线上学习的效果,并据此灵活调整教学计划和进度,实行个性化的辅导,确保每个孩子都能平稳过渡。王老师表示:“我们的目标是‘零掉队’,既要巩固线上所学,也要激发孩子们重返课堂的学习热情。”

课间活动,重现生机与活力

大课间时间,操场再次成为欢乐的海洋。在老师的组织下,同学们分区域、分批次进行适度的体育锻炼。虽然暂时还不能进行大规模的聚集性活动,但跳绳、踢毽子、散步聊天……这些简单的活动已让孩子们尽享重返校园的快乐。校园里,玉兰花开得正盛,仿佛也在迎接这来之不易的春天。

疫情后的复学,不仅是一次简单的返校,更是一次深刻的成长教育。它让孩子们懂得了珍惜、责任与担当。如今,书声已再起,校园重焕生机。我市各小学正以严谨细致的防控措施和充满人文关怀的教育安排,护航学子们在这个特别的春天里,安全、健康、快乐地成长,继续书写他们的美好篇章。

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