在常态化疫情防控的背景下，校园宣传阵地正焕发出新的活力。近日，记者走访多所中小学发现，一幅幅主题鲜明、色彩缤纷的“防控疫情”主题黑板报，成为走廊里最引人注目的风景线。这些由师生共同构思、用粉笔精心绘制的黑板报，不仅美化了校园环境，更以生动直观的形式，将科学防疫知识深植于学子心中。

粉笔画艺术，勾勒防疫科普画卷

与传统文字海报不同，粉笔画以其独特的艺术表现力和亲切感，赋予了防疫宣传更强的感染力。记者在某小学五年级教室的后黑板上看到，一幅大型粉笔画作品格外醒目：画面中央，戴着红领巾的卡通医生形象正在认真洗手，周围环绕着“戴口罩”、“勤通风”、“保持距离”等简洁标语，并用鲜艳的粉笔色彩突出了步骤要点。班主任李老师介绍，这期黑板报由班级宣传小组的同学们利用课余时间完成，“孩子们查找资料、设计版面、动手绘画的过程，本身就是一次深刻的自我教育。粉笔这种最熟悉的工具，画出来的宣传画让他们觉得防疫知识离自己一点也不远。”

防控疫情信息，融入日常学习场景

这些黑板报内容紧扣“防控疫情”核心，巧妙融合了知识性、教育性与艺术性。除了普及正确佩戴口罩、七步洗手法等基本常识，许多黑板报还创意性地融入了致敬抗疫工作者、倡导健康生活方式等内容。一幅题为《同心战疫》的粉笔画，用温暖的色调描绘了医护人员、社区志愿者、教师和学生携手并肩的场景，传递出众志成城的力量。学校德育处王主任表示：“将防疫教育融入黑板报这一传统校园文化载体，目的是让防控意识成为一种潜移默化的日常提醒，而非生硬的说教。学生们在欣赏和创作中，自然而然地将关键信息内化于心。”

线上线下联动，拓展宣传教育效能

值得注意的是，这些精美的粉笔画黑板报并未止步于线下展示。许多学校鼓励学生将作品拍照，通过班级群、学校公众号等线上平台进行二次传播。一幅构思巧妙的“防疫知识大转盘”粉笔画，经网络分享后，获得了家长和社会的大量点赞与转发，实现了宣传教育效果的最大化。这种线上线下联动的模式，让校园内的“防控疫情黑板报粉笔画”突破了物理空间限制，形成了更广泛的社会影响。

结语

一方黑板，几支粉笔，承载的是守护校园健康安全的郑重承诺。这些由师生亲手绘制的“防控疫情黑板报粉笔画”，已然超越了简单的墙报功能，成为凝聚共识、传播科学、弘扬正能量的生动课堂。它们用最朴素也最真诚的方式提醒着每一个人：疫情防控，从我做起，从身边小事做起。这道独特的校园风景线，正持续为筑牢校园防疫屏障贡献着不可或缺的文化力量。